"De virkelige arkitekter er de unge, uanset alder, med fortsat entusiasme, fantasi, industri, opfindsomhed, nysgerrighed og dedikation til arkitektur for alle mennesker som deres grund til at være ... Med sådanne eksempler, vi fortsætter med at forny troen på den kreative ånd og sine potentialer. "

Bruce Goff. "Som arkitekt," 1978.

SfiA tilbyder nye alternativer inden for design uddannelse samtidig med at de bedste funktioner fra usædvanlige traditionelle skoler. Mens efter mange velafprøvede traditioner i undervisningen, er sfiA også afprøvning af nye tilgange til at løse langvarige problemer. Forskningsundersøgelser udfordre værdien af ​​konkurrerende designstudier og juryen system, vilkårlige kritik og subjektiv klassificering. Arkitektfagets har klaget bittert over at blive snydt af design, uddannelse, der er pædagog-orienteret i stedet for elev-orienteret, bemandet af ikke-arkitekter, og skilt fra de realiteter tegnestue. SfiA har indført snesevis af innovative metoder til at beskæftige sig med disse spørgsmål. SfiA udbeder og overvåger løbende feedback om effektiviteten af ​​vores praksis og politik, fra alle de berørte parter.

Frem for alt er sfiA dedikeret til at hjælpe alle studerende at nå deres højeste kreative potentiale. Vi støtter studerende eksperimenter og visionær udforskning, kræver ingen studerende at følge et design ideologi eller konvention, og opfordre alle studerende til at finde deres egne personlige udtryksformer.

SfiA tilbyder åben tilmelding til re-entry studerende, studerende fra andre faggrupper og brancher, og andre lovende studerende uanset akademisk baggrund. Og det giver akademisk kredit for arbejde i tegnestuer. Disse politikker er i tradition veletablerede Boston Architectural Center.

SfiA tilbyder en tre-årig Master of Architecture uddannelsen for engagerede studerende fra andre fag. Dette følger den banebrydende program på University of California i Berkeley, der er blevet indført i mange andre universiteter over hele USA